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            北京交通大學24日“線geyese上開學”,“空中課堂”開啟新學期

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              2月24日註定是一個特殊的日子,在北京交通大學百廿辦學歷程中,第一次敲響瞭“起亞k雲開學”的鈴聲,將課堂轉移到瞭雨課堂、MOOC、課程平臺、騰訊會議、QQ等多個網絡平臺,1萬餘名師生雲端集結,開啟瞭新學期的第一課。

            書記視頻連線 校長“雲端”聽課

              黨委書記黃泰巖、校長王稼瓊連線師生,向大傢送上來自紅果園的問候。

              黃泰巖通過網洛克王國絡視頻連線,與幾位學生代表進行“面對面”的交流。連線中,黃泰巖瞭解瞭各位同學居傢學習、畢業論文準備以及就業等各方面的情況。理學院的陳文玲、計算機學院的李騰飛、土建學院的孔浩然、經管學院的徐錫武幾位同學代表紛紛表示,黃泰巖代表學校傳達的溫暖和囑托,讓他們深刻感受到來自紅果園的溫暖,更深知“交大人”承載的責任與使命。

              王稼瓊線上開課的第一天,就疫情防控期間線上教學的相關工作展開調研,通過大屏幕實時查看當天課程的各項數據和教學動態,並與師生連線交流網上教學的體會和感受。利用課間,王稼瓊與主講交通設計課程的邵春福老師課堂、主講大學物理課程的鄭凱老師課堂、主講電力系統分析課程的郝亮亮老師課堂連線對話,並為老師們和同學們熱情濃厚的“雲”課堂氛圍點贊!

            教有質量,學有收獲

              開學內馬爾母親新戀情第一天網絡教學整體運轉順利,學校教師們通過學校課程教學平臺、中國大學MOOC平臺、騰訊課堂和騰訊會議直播平臺等開展網絡教學,學校課程平臺運行平穩,直播課堂流暢,師生熱情飽滿。為瞭讓同學們學最強神醫混都市有所獲,教師們前期作瞭大量準備工作,付出瞭許多努力。

              《電氣系統》的“雲端課堂”上,同學們說一見到屏幕上的黃輝老師,就倍感親切。在正式開課前,黃輝與同學們預演練瞭3種方案,根據遠程、異地教學的實際情況對原有的教學內容重新統籌安排,使課外自學和課內講解相結合,精心設計教學結構後,更加重視實時交互以及課內外內容的銜接。她說,要努力通過實時交互使學生的學習效果不打折扣,做到真正的“實質等效”教學。

              “此前我們花瞭半年時間錄制瞭83節大學生慕課,撰寫瞭5萬字的綜合專題研究報告示例,沒想到在這個特殊時迅雷期發揮瞭獨特的作用”,來自經濟管理學院的馬忠老師這學期教授《財務管理》課程,他認為網上教學對老師們來說雖然是新挑戰,但線上教學和線下教學相結合也是以後發展趨勢,老師們正好利用這次機會掌握更多新工具。

              一接到學校“在線教學”的通知,王志海老師就和《數據結構》課程組的同事們立即著手準備,做瞭大量前期工作。正式開課前,老師們通過騰訊會議向所有同爽一爽色視頻學進行疫情期間課程學習方法指導,以確保同學們的學習效果。由於同學們所在地理位置、上網條件存在很大的差異性,所以王志海要操心的事情比以往更多。當得知有幾位新疆同學由於日出時間比北京晚2個小時,王志海主動提出為這幾個同學晚上加課,以保證大傢的學習進度。

              機械與電子控制工程學院謝君老師說,為瞭適應網絡教學,有些老師早晨八點就開始備課。目的就是盡早的適應網絡教學,給學生們帶來更好的體驗。作為一名決定直播的教師,曾嘗試雨課堂、mooc、釘釘、zoom、騰訊會議、騰訊課堂、快手和抖音等各大平臺,為的是找到適合自己課程的平臺,同時做好直播平臺宕機的預案。為瞭更順暢地直播,他準備瞭三臺電腦加一部手機,騰訊課堂和騰訊會議同時開放,如果任何一個平臺卡滯,能夠讓學生第一時間切換。

              語言與傳播學院張宏老師,為瞭保證所有選課同學都能夠提前瞭解上課內容和上課形式,從而提前做好相應的準備,廢寢忘食用2天多時間義務整理14個外教班級群,為外教留出足夠多《本傑明·巴頓奇事》的時間發佈通知,做好課前溝通,保證同學們線上課程“走對教室、坐對位置”。

            上課是最動聽的聲音、最美好的場景


              雖然沒有往日熟悉的上課鈴聲,但身在全國各地的交大學子,準時坐在屏幕前,赴這一場“雲端課堂”之約。

              “因為我傢在湖北武漢,之前還擔心過這次疫情會影響到我的課程。但這些日子老師們一直關心我的情況,通過‘在線教學’拉進瞭我和老師、同學們的距離,尤其是翻轉課堂和線上互動,增加瞭在線學習的樂趣”,理學院2019級本科生林偉琛表示,即使與學校相隔千裡,但依然感受到來自學校和老師們的溫暖。

              同樣傢在湖北武漢的還有威海校區經管學院2019級工商管理專業本科生趙祥文,正在通過網絡上外教英語課,他說即使隔著屏幕,也能感受到老師上課的熱情,在料峭的春意中,增添一絲溫情。

              “今年的開學有些與眾不同,我迎來瞭第一次直播課,”來自機械與電子控制工程學院2018級本科生馮璐說,“老師準備瞭3套方案多個平臺配合,以應對不同的突發情況。老師課前15分鐘進入直播和我們聊天,讓大傢很快適應瞭這樣的形式,拉進瞭距離。課堂上大傢很活躍,雖然不是面對面授課,但是氣氛和熱情卻沒有減少。”

              經濟管理學院會計專業研究生張佳今年寒假並沒有帶電腦回傢,接到“網上教學”的通知後,她用實習的工資買瞭一臺電腦。她說,“授課方式變瞭,但是我們學習的熱情不會變、對知識的渴望不會變,學習的效果不會變。”

              軟件學院2019級研究生袁鳴陽擔心上課設備會出現問題,提前測試好網速,下載瞭對應的軟件和平臺。“當大傢看到老師和同學時,都比較興奮,也積極踴躍發言,還在網上給老師送花,讓我感覺仿佛回到瞭熟悉的班級,回到瞭熟悉的紅果園。”

            打好線上教學資源保障“組合拳”

              “停課不停學”不等於簡單的“線上教學”,這次疫情是對北京交通大學全體師生的一次大考。全校上下一盤棋,教務處、研究生院、網絡信息技術中心、學生處、宣傳部等第一時間成立瞭工作小組,早研究、早部署、早籌備,下好“先手棋”,交出瞭一份有溫度的答卷。

              在保持課程教學目標不變的前提下,教學形式可以靈活多樣。”今天,教務處各科科長全部到校到崗工作,及時解決網絡教學問題,回答師生關切,保障網絡教學順利。

              “全校研究生培養戰線的老師們1月26日就開始著手準備各項工作,充分利用信息化手段,全天在線,服務師生”。研究生院院長朱曉寧介紹,研究生院同各學院重新調整瞭春季學期教學計劃,要求“一課一案”教學質量不降低,“一課一群”教學秩序不混亂,午夜拍拍拍“一課一策”教學過程不中斷。“我們同時積極落實導師第一責任人的制度要求,進一步完善研究生學術例會制,導師遠程指導,學生自主學習,”他說, “特別加強對擬畢業研究生的指導,建議導師與擬畢業研究生的交流指導頻次每周不少於2次。”

              面對線上教學的各種考驗,學校教師發展中心充分利用信息化技術手段和智慧教室建設經驗,特別是近年來在新媒體方向所做的工作積累,依托各個學院的促進師推廣各類線上平臺的使用,確保在某一平臺出現硬件軟件故障時有更多備選方案。教師發展中心從籌備、試講、推廣、答疑等各個環節展開瞭細致的準備。

              為瞭支持學校遠程教學,網絡信息技術中心多措並舉,確保學校網絡安全和信息系統平穩高效運行。據網絡信息技術中心主任盧葦介紹,為支持師生網上教學,校園網取消流量限制,實行包月;改善網絡支撐條件,擴充校園網出口帶寬4.5G,出口總帶寬達24.5G;提升網絡教學平臺服務能力,優化服務器性能、增加存儲空間;加強網絡安全掃描,保障網絡和數據安全;同時參與測試評估多個公共教學平臺、直播系統,部署測試CDN網絡緩存設備,為即將迎來的大規模網上教學做技術儲備;對教學平臺服務進行24小時監控。

              學生工作系統主動配合線上教學,通過微信推送和逐一通知等日常聯絡方式,將學校“停課不停學”和如期線上開學等工作安排及時、持續傳達給每一個班級每一個學生,做好學生情緒穩控和教育引導工作。

              宣傳工作系統圍繞線上教學加強策劃,深入采寫,通過新聞網、微信微博、圖文視頻報道等多形式,全媒體做好教育宣傳和信息服務,發佈教學相關新聞40餘篇次,在新華社等媒體和廣大師生校友中引發積極反響。

              據瞭解,今天開學“在線第一課”本科生方面共有142個課堂,73門課程,參與網絡課堂學習的學生有8153人,使用直播的有35個課堂。開課第一天,共有554個課堂、297門課程,參與網絡學習的學生有29651人次;開課第一周,共有1633個課堂,727門課程,參與網絡學習的學生有83291人次。

              研究生開學“在線第一課”共21個課堂,18門課程,17個課堂采用“直播”,參加學生496人次。開課第一天,共計130課堂,106門課程,選課人數4092人次;開課第一周,共有542個課堂,373門課程,選課學生17870人次。

              面對疫情,北京交通大學將堅決貫徹黨中央關於疫情防控各項決策部署,深入落實立德樹人根本任務,保障在線教學安全平穩運行,全力做好教育教學各項工作。

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